早上6点30分，我拿着红色哨子在校园里看着学生们在铁轨上做早操，突然听到远处有火车驶过的汽笛声。熟悉的“叮”声就像一把钥匙，打开了我作为体育老师和铁路交织在一起的记忆之门。今年我30岁了，在河南省汤阴县体育中学教体育已有7年了。铁路是一条远离校门延伸的轨道，同时也是学生们努力拼搏、追逐梦想的特殊“游乐场”。
第一个去的地方：铁轨旁的“临时训练营”
七年前，我刚刚从体育学院毕业，背着装满运动器材的背包来到汤阴县体育高中。学校环境不是很好。操场上只有一半被遮盖另一半是塑料制成的，每天下雨都会暴露在污垢中。校长带我们到校园时，指着校门口的铁轨笑着说：“陈老师，如果以后这个操场没有了，请用铁轨旁边的平地作为临时练习场。”
我第一次带学生去铁轨训练是在开学第二周的一个下雨天。那天虽然雨不大，但操场上全是泥坑。我原本计划的跑步训练差点失败。看到学生们一脸失望的表情，我突然想起了校长的话，吹响了哨子：“同学们，今天我们换个地方练习吧。”请跟我来！ ”
火车轨道的方形一侧实际上是平坦的，只有偶尔有碎石。首先，学生们做了一些热身练习，我仔细地回顾了课程并捡起每一点碎石。热身结束后，我让学生练习冲刺，并在正方形的两端放置两个标记立方体作为起点和终点。当火车经过时，你会听到砰的一声。学生们不仅不那么害怕，反而更加兴奋。那个叫小浩的男孩一向喜欢懒洋洋地跑步，但这一天他却比平时认真了一些。当火车汽笛响起时，他向着火车的方向喊道：“我要跑得比火车快！”
从此，铁轨旁的广场就成了我们的“秘密练习场”。天气晴朗的时候我会在那里跳绳、做仰卧起坐。阴天，我们坐在卡车旁边。我沿着路跑。我指导学生看栏杆延伸的方向，跑的时候像栏杆一样直接跑向球门。曾几何时，小豪因为自己的驾驶表现达不到标准而感到沮丧。我指着远处驶来的一列火车说：“看那火车。即使我们来到隧道，我们仍会继续向着光明前进。你也一样。如果你坚持下去，你就会进步。”
渐渐地，学生们不再觉得操场上的困难，开始享受在跑道旁的训练时光。训练间隙，他们会在铁轨旁捡起漂亮的石头，收集起来作为“战利品”。火车驶过时，每个人都向车窗挥手。他们甚至将运动瓶排成一排来模仿火车车厢。铁轨旁的欢笑和汗水是我成为一名教师最珍贵的回忆。
专题赛：铁轨上见证的“耐力挑战”
汤阴县体育中学的学生大部分来自周边村庄。许多孩子的父母外出工作，通常由祖父母照顾。这些孩子性格单纯，但他们的同学却有些内向。我们发现体育比赛是一个很好的这是打开我们思维的方式，所以每年春天我们都会举办“铁路耐力挑战赛”，沿着路边小径慢跑 3 公里。
第一次举办比赛时，我们担心学生会害怕铁轨，所以提前联系了铁路部门，确保比赛期间没有火车通过。比赛当天，学生们穿着色彩鲜艳的运动服，在铁轨上整齐地排列着。当我手里拿着哨子站在起点，看着参赛者兴奋又紧张的脸时，我突然想起我学生时代参加过一次运动会。
“所有人都就位，准备出发！”哨声一响，同学们奔跑如箭。我骑着自行车跟着他们，偶尔提醒他们注意安全。在比赛中，一个叫小雨的女孩逐渐落后了。她的呼吸变得困难，脚步也越来越慢，似乎就要放弃了。我停下来，和她一起跑，指着前面的铁轨说：“小宇，你看，铁轨延伸得很远，我们的目标就在眼前，是的，只要再努力一点，就能到达终点。”
小玉咬着牙，按照我的步伐慢慢跑。沿途的同学们看到她，都为她加油，说：“小雨，祝你好运！快到了！”最终，小宇没有获得名次，但他坚持完成了比赛。当他冲过终点线时，他激动地哭了，握着我的手说：“主啊，我做到了！我没想到我能跑这么远！”
从那时起，赛道边耐力挑战赛就成为了学校的一项传统。每年春天，这首曲目都会引起学生们的欢呼。有一年，小浩在一次比赛中获得了第一名。他接过我送给他的奖品——一个画有火车的运动水杯，兴奋地说：“先生，我真的赢得了‘火车’！”当我看到学生们通过体育运动获得自信和勇气时，我发现鳗鱼越来越认为，体育课不仅教运动技能，还教毅力和努力。
意想不到的插曲：铁路线上的“救援行动”
去年冬天发生了一件让我永远不会忘记的事。那天下午，我正在铁轨旁和学生们练习绳索，突然听到不远处“呜呜”的声音。当我跑向声音传来的地方时，我发现那是一个二年级的男孩。他的风筝卡在铁轨旁的一棵大树上，他无法把它拉出来。
这个男孩的名字叫乐乐。他说这只风筝是他父亲从别处送来的。他喜欢它。今天他偷偷出去放风筝，没想到风筝竟然挂在树上了。抬头一看，风筝挂在高高的树枝上，树又紧挨着铁轨，非常危险。学生们被要求站在安全的地方，小心地爬上树。当我正要接风筝时，我听到了“哇”的声音。远处火车的嘶嘶声。我紧张极了，赶紧抓起风筝，飞快地从树上下来。
当我抱着乐乐回到学生身边时，一列火车驶过，乐乐吓坏了。斯塔达紧紧地抱住了我的手臂。我摸着他的头说：“别怕，以后你不能一个人来铁轨了，太危险了。”乐乐点点头，接过风筝，擦了擦眼泪，说道：“先生，谢谢您，我不再随便来这里了。”他说。
这件事让我非常清楚，作为一名体育老师，我不仅要教学生体育知识，更要教学生安全知识。因此，我们在体育课上增加了“铁路安全”课程，帮助学生了解铁轨上的安全标志，并指导他们不要在铁轨上玩耍或靠近行驶中的火车。此外，还邀请铁路部门官员来校授课，结合真实案例，帮助学生深刻理解铁路的重要性。铁路安全。
有一天，乐乐在课堂上举手说：“老师，我明白了。”铁轨是火车的运行路径。不能堵车，否则很危险。”看着同学们严肃的表情，我意识到这次特殊的“救援行动”不仅帮乐乐找回了风筝，也在同学们的心中种下了一颗安全的种子。
向梦想扬帆：铁路扩建的“未来之路”
今年春天，我教的第一批学生即将参加高考。剧中，小浩通过了体育生考试，即将报考体育大学。考试前一周，小浩来找我，告诉我他想再去铁轨上跑步。我们沿着铁轨旁边的路慢慢行驶。小浩看着远处延伸的铁轨，说道：“师父，你还记得我第一次说你要比火车更快地运转吗？”现在我终于明白了，跑得有多快并不重要，重要的是你不断地跑向终点。”
我笑着说：“有这样的认识，比拿名次要好。以后你上大学的时候，就像你在铁轨上训练时一样，希望你不要放弃自己的梦想，尽力而为。”小浩点点头，眼神里充满了决心，就像他在铁轨上大喊要赶上火车时一样，但多了几分成熟和自信。
学校操场已经翻新，并铺设了全塑料跑道。铁轨旁的“临时训练营”已逐渐不再使用，但有时仍会带学生沿铁轨行走。我指着远处的一列火车说：“你看，火车每到一个车站，就走走停停。”这就像你的学习和你的生活。即使遇到困难，也不要退缩，停下来，做出调整，d 继续朝着你的目标前进。 “请打开它，”他说。
我30岁了，站在铁轨旁，听着火车的鸣笛，看着学生们奔跑。我突然意识到，对我来说，铁路不仅仅是轨道。这是我初为人师时的“临时练习场”，是学生们努力拼搏的“特殊体育场”，是传授安全知识的“热闹课堂”，是我看到梦想开始的“未来之路”。
我将继续带着我的哨子，引导我的学生在校园里转悠，并继续在火车轨道上学习。我相信，正如铁轨渐渐远去，我们学子的梦想也会继续坚持，走向更加美好的未来。我将永远在他们身后，吹响他们进步的哨子，看着他们像一列火车一样，带着勇气和信心奔向愿景。这太棒了。
（作者单位：汤阴县体育学院n 河南省中学）
